山东青岛一教育咨询公司为了展示体验式教育，组织10余富豪子女上街扮乞丐，称此活动的目的是通过吃苦改掉坏习惯。体验者将由专人进行化装并统一装备，身着破衣烂衫，手捧讨饭碗，拿着打狗棒，从青岛机场出发，在围观者鄙夷和蔑视的目光中，沿途快走并捡拾可以变卖的垃圾，换得一块饼干和半碗水，约5小时后抵达市区中心香格里拉大饭店。在鲜花的簇拥和礼炮的轰鸣中，乘豪华轿车接受喝彩和祝福，感受成功的荣耀——— 这项名为从“乞丐到王子”的体验活动，在市民中引发了争议。(详见本报昨日A14版)

　　影响青岛2007大型征选 聚焦百年劈柴院改造 为独居老人寻“伴” 沉痛悼念小伯阳     当前，“富二代”们的弱点缺点较普通青少年多，是一个普遍的现象：不懂得宽容和感恩，不知道勤勉与节约，过于自我、散漫和奢侈，对父母家庭的依赖性更强等等。富家孩子这些成长中的问题，引发了富人圈里群体性的焦虑。因此，各种各样的“苦难教育”就开始一一粉墨登场，也许正是为了帮富人们破解这个难题。

　　在笔者看来，富有群体主动培养下一代吃苦耐劳的精神，这是一个好现象。起码表明富人们对培养下一代有了深刻的认识，也是有社会责任感的表现。然而，如果说那种试图用天量财富支出去为子女换取美好未来的“贵族教育”凸显财富盲目，那么，如此“扮乞丐体验苦难”的教育也同样失之偏颇，甚至可以说非常可笑。试想：装5个小时的乞丐，就能改掉身上的缺点吗？

　　积极向上的性格品质是天长日久塑造出来的，不是“扮扮乞丐”那么简单。在西方发达国家，譬如在日本，富孩子从小学剑道、坚持洗冷水澡，都是为了培养意志力和吃苦精神。与之相比，国内某些富人乐此不疲的短期体验式教育模式，不能不令人遗憾。这哪里是“苦难教育”，不过是一场“苦难秀”罢了。我以为，非但不能起到正面的教育作用，还会形成一种负面的心理暗示——— 我是假扮的乞丐，真正的“王子”！扮了一场乞丐，体验到的不是“苦难”，而是渗透力更强的另类优越感。

　　富家子女何以会有这样那样的“毛病”？说到底一句话，先天生活条件太优越了。零花钱多得花不完，岂能不奢侈？衣食住行都有过量的供给，岂能学会独立？所以说，要想成就富二代，必须要从“源头”抓起，消除他们的人生优越感和“高人一等”的不良心态，树立积极的公民意识，从学会做“人”开始，尝试靠自己的双手谋生，只有这样，“富二代”才能融入社会，才能掌握“创富”的能力。在现代文明的视野下，无论穷人还是富人，都是公民，都要具有文明、自立、自强、自尊的公民素质，心态不平和，连公民都做不好，就是天天扮乞丐又能如何？陈孜睿