当前中国大学毕业生就业难已经成了一个众所周知的社会性难题。在正在举行的人大会议上，人大代表们也就如何解决这一难题出谋划策。

　　黄席樾代表认为，现在整个社会发展和经济结构发展非常快，企业的需求也发展很快，因此，需要改变目前高校在专业设置和专业结构上的不合理状况，对一些传统的专业，要在课程内容上加以革新，加强与新技术的结合，让高校人才培养紧密结合社会经济发展的需要。显然，黄代表的建议也符合温家宝总理在政府工作报告中所阐述的"高等教育要创新教育教学模式和方法，着力提高教育质量"的思路。

　　据2005年麦肯锡咨询公司对83家企业人力资源高级管理人员进行的调查显示：这些公司的管理人员普遍认为，中国现阶段只有10%的毕业生具备直接到公司工作的技能。缺乏训练有素的工作技能，成为高校毕业生就业难的原因之一。

　　针对这种状况，杨天怡代表呼吁，在培养学生的过程中，应该强化实践环节。可采用"3+1"模式，作校企联合培养，努力给学生提供一个实践、创新的平台，缩短学生从学校到社会的过渡期。杨代表同时还呼吁企业也应该正视每个岗位的不同要求，作到人尽其用，不要盲目高消费。

　　潘复生代表也提议，高校应该重视培养实用型人才，进一步改变和完善创新人才的培养方式，积极鼓励大学生从一年级开始就参加实践活动，培养创新能力。

　　当然，就业难的问题要解决还同时需要学生们适当调整就业观念。杨天怡代表说，学生应该转变就业观念，不要只盯着大城市、大企业，应该更看重怎样才会对自己能力的提升有帮助；同时目光要长远，要明白教育是个长期的投资，不要太急于收回成本。(记者 杨巧雅)