当今的独生子女生活在一个特殊的家庭环境，每个孩子都享受着优越的物质生活条件，同时也得到家长的悉心呵护和关爱。然而，孩子的成长世界总是复杂多样的，童年有无限快乐也有不少烦恼，有时还被一种叫做“嫉妒”的心理影响着。
　　科学家经过研究表明，嫉妒属于人的本性之一，在婴儿时期，嫉妒就已经在人的心里产生了，那么，我们究竟应该如何正确对待孩子的嫉妒心理呢？
    嫉妒使孩子行为“出格”
　　案例１：６岁的琳琳本是一个非常可爱的孩子。一个周末，琳琳妈妈的同事带着自己两岁的孩子来到琳琳家玩，妈妈热情地接待，并热心地逗小客人玩耍。起先，琳琳也挤过去亲了亲小弟弟，但不一会儿，她就有些不高兴了，妈妈抱着小弟弟，一点也没有放下的意思，还又亲又笑的，她感到很孤单冷落。于是，琳琳开始大声唱歌，可没人注意她，琳琳又跳起了自己拿手的新疆舞蹈，可是还是没有人理她，终于，琳琳忍受不住了，她忽然间摔坏了自己的杯子，然后坐在地板上放声大哭。把妈妈的同事和妈妈弄得非常尴尬。
　　案例２：新学期开始，为了调动同学们学习的积极性，某校语文老师开展了一个活动：要求大家多练习钢笔字，如果写得好的话，老师便在同学的作业本上加盖一枚小红花；如果小红花多了，这位同学的本子就将作为展品全班展览。全班同学都积极响应，要强的小Ａ同学便为获得小红花而下了很多的苦工去练字。但好多天过去了，小Ａ的作业本上，还是没有一朵小红花。
　　一天下午放学，班里的同学都回家了，负责值日的小Ａ看着那些被老师当作范本的作业本，心里产生了一种强烈的嫉妒心理，他不但把那些盖有小红花的作业本悄悄地撕掉一些，还把老师遗忘在讲桌上的印章悄悄放进了自己的口袋里。
　　案例３：某中学高三女生张静，被对门寝室的一个女生泼硫酸毁容，原因只因为对方嫉妒她的学习成绩好，长相又漂亮。因此“想在考试前给她捣个乱，影响她的考试成绩。”
嫉妒心理的产生有原因
　　从心理学的角度讲，嫉妒是人在交往过程中，发现自己在才能、名誉、地位、待遇等方面不如别人，进而产生的失落、羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态，是一种正常的心理发展现象。然而，这种心理现象亟须关注、疏导——尤其是在孩子的成长过程中，一旦失去控制，任嫉妒心理泛滥，就会进而形成不良性格，乃至因嫉妒心理的过度膨胀酿成恶性事件的发生。
　　我们在上面所提到的琳琳的反应，看起来是一种异常，其实是非常正常的，它属于一种幼儿所特有的反应。年纪幼小的孩子，往往非常依赖和自己关系亲近的亲人，他们容不得自己的亲人去爱一个和自己不相关的同龄人，因此，在单纯的琳琳看来，妈妈似乎已经不爱自己了，而是爱着那个来家里作客的小弟弟，于是她希望能够引起别人的注意，提醒妈妈，自己才是她的女儿。当她所作的一切无效的时候，只有依靠破坏来引起别人的注意。
　　但有时由于父母或教师教育失误，也可能造成孩子嫉妒心理的产生。比如有些孩子的父母，尤其是上了学的孩子的父母，往往喜欢采用一种错误的“激励教育法”来刺激自己的孩子，比如许多家长往往对自己的孩子说：“你看，你的成绩还不如×××同学呢！”或者是“××同学的钢琴弹得真好，你看看你，什么都弹不出来！”这种方法看起来似乎是“激将法”，却往往容易使得孩子产生一种自卑，而且还会叫孩子错误地以为父母爱的不是自己，从最初的不服气，变成一种嫉妒。
关注孩子的心理和情绪
　　应该承认，嫉妒之心，人皆有之。但是怎样正确地疏导这种负面情绪，怎样正确地对待竞争，是亟须关注也必须面对的问题。济南师范学校心理咨询老师孔屏认为，首先，对孩子的要求或者说期望值不能过高，要做到只求尽力不求最好，从根本上给孩子减压。其次，面对日益激烈的社会竞争环境，应使孩子正确地认识竞争。要明白对手不是仇人，嫉妒也不是要强，进而使孩子学会欣赏他人的成功，分享他人的快乐。最后，让孩子懂得，人生最重要的不是一时一事的得失，而是积极的参与和有快乐的心境。
　　关注孩子的心理和情绪。当发现孩子有了一定的心理压力时，家长和教师应及时给予心理疏导，必要时应该求助心理医生。只有让孩子的负面情绪得到及时有效地宣泄，才会让心理的重压与痛苦远离孩子。比如上面我们提到的小Ａ同学的那件事，他的老师的处理方式就很值得借鉴——这件事情后来被小Ａ的父母发现了，父亲毫不犹豫地给了他一顿暴打，然后又把这事反映到老师那里，要求老师关注小Ａ的品行。但小Ａ的老师没有在全班过多宣扬这件事，只是对学生们解释说，作业本因为老师的不小心给掉到水里了，不能用了。然后在班里点名表扬了几个写字有进步的同学，并且解释说：这些同学的作业最近都有一定进步，只是进步的比较慢一些，所以没有得到奖赏，希望这些同学继续努力。这些被表扬的孩子里，就有小Ａ同学。从那以后，他的作业取得了很大进步，而且他也变得更加热爱班集体，为班级做了许多的好事。很显然，小Ａ同学的老师很好地保护了孩子的尊严。
　　孩子的自尊心往往比大人的自尊心更加强烈，作为家长和老师，一定要保护好孩子的自尊心，只有在保护好孩子自尊的前提下，对孩子的教育才能收到效果。

(曾　琳　实习生　李　解 )