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序
改革开放以来，书报刊、音像、电子、网络等多种形式的出版物五光十色、斑驳陆离，极大地丰富了人们的文化生活，只有八个样板戏的时代已渐渐远去了。但人们在欣赏、浏览这些扑面而来的各种出版物的时候除了有应接不暇之感外，从心底还涌出越来越强烈的不安。五花八门的出版物鱼龙混杂，泥沙俱下。一些机构缺乏社会责任感，只注重经济效益，忽视社会效益。有的是迫于商品经济的压力，不得已而为之；有的是根本没有考虑到需要引导和保护消费者，尤其是广大青少年，出版了一些宣扬淫秽色情、凶杀暴力、愚昧迷信、恐怖、欺诈、赌博等内容的不良出版物。非法出版商更是惟利是图、趁乱打劫，什么销路好就生产什么，甚至为了牟取暴利，专门针对青少年制作、销售和传播不良出版物，并用各种伎俩诱使青少年上钩。
不良出版物对青少年的负面影响已越来越受到人们的关注。近年来，青少年违法犯罪问题日益严重。２００３年江苏省预防青少年违法犯罪工作会议透露，２００３年破案抓获的作案成员中，２５岁以下的青少年占４２．７％。２００３年７月，全国人大执法检查组对《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》实施情况进行了检查。检查发现，不良文化对未成年人的危害不容忽视。渲染暴力的网上游戏、大量不良的网上信息、流于低俗的网上聊天、混乱的“网吧”秩序，都可能成为青少年违法犯罪的诱因。含有淫秽色情、暴力、迷信、恐怖、反动、偏激等内容的走私、盗版音像制品及以青少年学生为读者对象的有害卡通画册和淫秽“口袋书”都严重危害着青少年的身心健康。据一些少年管教所反映，７０％以上的少年犯受过不良文化影响。而据一些专家的调查，９０％以上的少年犯阅读、浏览过宣扬凶杀暴力、淫秽色情等方面内容的图书报刊、录像带、碟片、网页等不良出版物。越来越多的大、中、小学生家长也为此向社会呼吁救救孩子气净化未成年人成长环境，引导广大青少年远离不良文化、自觉抵御不良出版物的影响已迫在眉睫。当代青少年除了要吃得好、穿得好之外，还必须铸造崇高的、健康的、能自觉抵制不良诱惑的灵魂。当务之急是全社会要构筑一个立体防御系统，教育和引导青少年识别和抵制他们随处可觅而又危害极大的不良出版物。这项工作已远非中国传统的学校教育和家庭教育所能涵盖。它是一项全方位的综合治理工程，需要调动教育工作者、青少年家长、心理学界、社会学界、传媒出版界等各方面有识之士实时关注，科学研究青少年接触、阅读、浏览、吸收、运用各类出版物的状况，并适时推出新政策、新举措，对青少年进行行之有效的教育、引导和管理。这是一项十分艰巨、困难重重的工作，又是一件无法回避的工作。因为青少年是民族的未来，关注民族的未来就必须关注青少年。要想使中国在未来的风云变幻的世界各民族竞争中具有较强的竞争力，现在就必须培养、塑造品格优良、意志坚定的中国青少年。不良出版物对青少年的侵害已经受到人们的关注，甚至由一些进行恶性犯罪的青少年亲口道出。但到目前为止，尚无人对此进行有针对性的全景式的深入研究。作可为一位母亲、一位过去的中学、大学教师，现在的高校学报编辑，我身边始终围绕着许许多多青少年，我关注的目光始终没有离开过青少年。多年来，我一直坚持在工作之余从事青少年教育和出版领域等方面的研究工作。现在奉献给读者的《远离陷阱——青少年与不良出版物》一书就是我多年研究青少年群体与出版物关系的成果之一。我在确定撰写《远离陷阱——青少年与不良出版物》一书时就给自己定下了写作要求：要写成一本以全新视角考察当今知识经济时代、信息社会中的中国青少年生活、学习、成长与不良出版物关系的著作。要有新颖性，要有原创价值。贯穿整个写作过程的，就是我对这个目标的孜孜追求。
《远离陷阱——青少年与不良出版物》一书首次从不同角度、全方位地剖析中国青少年与图书报刊、音像、电子、网络等出版物中不良作品的关系，并在与国外进行比较研究的基础上，设计出中国青少年抵御不良出版物的立体防范系统。全书对该课题进行了实时、快捷、独特、深入的研究和阐述，具有新颖性，因而也有较强的现实意义。
《远离陷阱——青少年与不良出版物》一书中不管是对中国青少年与不良出版物关系的分析，还是对中国青少年抵御不良出版物的立体防范系统的阐发，都力争吸纳最新的前沿信息、最新的研究成果，并融入作者自己的独特见解，力争在准确把握青少年成长规律的基础上，以青少年为主体，站在青少年的角度思考问题，探讨如何激发青少年自尊、自信、自立、自强的意识，引导他们以主动的姿态，自我选择健康的生活方式，从而增强自己对不良出版物的抗干扰能力和自身免疫力。这是广大中国青少年在当今改革开放的大背景下，身处诸多领域呈现多元化发展趋势的社会中必须具备的能力，是中国广大青少年家长、老师和其他青少年工作者对青少年的殷切期盼，更是党和政府一直都非常关切并亟待解决的一个重大社会问题。
青少年与不良出版物这一课题涉及青少年培养和整个社会的健康人格链的铸造等一系列重要问题，绝非一个人的力量可以完成。从这个角度讲，本书仅仅是一本抛砖引玉之作。但我相信，每一个阅读此书的青少年家长、教师及一切关心和从事青少年教育工作的人，从事出版工作的人，包括广大青少年，都能从此书的字里行间感受到一股清新之风。
因为追求适时、快捷，必然有不完善之处，对一些问题应该进行更加深入的调查、研究，文字上应该进行更多的加工润色。这只能作为遗憾，留待以后有机会弥补了。
南京大学信息管理系张志强教授、南京审计学院财政学系蒋大鸣教授对本课题的研究框架提出了有益的建议，在此表示感谢。由于尚无人对青少年与不良出版物进行全景式的研究，为给本书推出的中国青少年抵御不良出版物的立体防范系统奠定一个坚实的基础，我通过多种渠道搜集资料，经过筛选整理，把一些分散的素材构建到能较全面反映不良出版物侵害青年少现状的逻辑框架之中。在此过程中，采用了一些新闻报道，包括纸质的和网络上的，由于引用素材过于零星、分散，不便一一列出，在此，向有关记者、新闻单位表示感谢。
高亚森2003年岁未于南京莫愁湖畔 | 
