年终岁末,武汉科技学院引入淘汰机制,对全校的班主任一年的思想政治教育工作进行了回顾和总结,与往年不同的是,今年院系对考核不合格的班主任实行淘汰,班主任对大学生的思想教育方式也在悄然的发生着转变。
赵超是武汉科技学院艺术与设计学院的影像041班的班主任,这些天他正在紧张的准备着自己的述职报告,他说“与往年不同,武汉科技学院今年加强了对辅导员、班主任的考核,对班主任建立淘汰制度,使不胜任的班主任庸者下”。
为了贯彻和落实中共中央十六号文件,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,武汉科技学院加强了对班主任的筛选、聘任、考核、淘汰等制度的建设,实施了一系列的新举措。尤其是在对班主任年终考核的时候加入了一些新的元素,包括班主任自我评价、学生对班主任打分、班主任述职等等,使不称职的班主任工作亮起黄牌、红牌。
在艺术与设计学院班主任述职大会上,班主任老师认真的总结了近一年来的工作,有的老师根据学生特点为学生量身定做思想政治教育方案,有的老师利用QQ、邮件等方式与学生交流;有的老师利用自身资源为学生联系就业渠道……
武汉科技学院的学生周飞在谈到自己的班主任时说:“我是一位来自山村的贫困学生,我一直很自卑,是班主任老师在思想上、生活上不断的关怀我才让我走出了阴影,我十分感谢他。今年年终让我们给班主任打分,我们都凭良心对班主任一年的工作做出了判断。”
虽然班主任都是在教师中进行筛选才上岗的,但也并不是终身制。武汉科技学院用年终考核的方式,对学生和家长有意见、工作上不来、经教育和帮助仍无法长进的班主任,实行解聘,另换他人。班主任都表示,这样的考核方式很好,虽然压力大了,但是对学生工作的内涵理解的更加深刻,鞭策自己深入了了解学生,做好学生的“人生导师”。